五、分层作业：(1分钟)A、B、C：1正确流利地读课文;2学会生字并听写;完成课后2题A、B进行二次预习：你从哪些地方能感受到“我们”上学路上很快乐标画在书上第二课时教学目标：1了解山区的孩子一年四季上学时的情景，感受他们上学时的欢乐(ABC)2有感情的朗读课文(ABC)3知道课文是按照春夏秋冬一年四季的写作顺序写的(ABC)教学重点：了解山区的孩子一年四季上学时的情景，感受他们上学时的欢乐教学难点：想象一年四季“我们”在上学路上的欢乐情景教学流程：一、课题导入，体会心情这节课我们继续学习第2课，你从哪里能感受到上学的路上多么愉快呢轻声读课文，边读边思考(边读边做批注)二、品味语言，集体交流：(目标1、2)你从哪里能感受到上学的路上是多么愉快呢
虽说是复学，但从返回校园到初中毕业，三个学期的课程，桑桑实际到校时间加起来只有三个月左右但中考成绩超出了她的预期满分700分，她考了600多分，进入当地一所普通高中重点班这个分数超出了桑桑的预期，也超出了她父母的预期她说，在分数出来前，她爸爸已经准备好钱让她去读私立学校了桑桑是家里的独生女，父母做生意，学历都是本科桑桑认为自己很幸运，父母不仅在经济上给予她支持，比如心理咨询、一对一家教上门，在精神上，还为她提供了富足的爱桑桑说，自己休学两次，父母均未表现出一点点的不理解或不满，“我们家属于那种特别开明的家庭，他们的观念不是要求我要有多大的成就、多好的工作或学历，他们希望我可以健健康康的，再去做一些自己喜欢的事就可以了”
你是用什么方法算出来的小组讨论b、交流汇报：用数就可以;用加法计算的4+4+4+4+4=20C、这个算式有什么特点呢谁能看出来小组合作共同探讨汇报：每个加数都是相同的学习第47页例1(3)根据上面所讲，请同学们自学这个例题汇报：2+2+2+2+2+2+2=14小结：这种加数相同的加法，还可以用乘法表示乘法算式：2×7=14或7×2=14师：我们以前学过加号、减号，这个左斜右斜的×就叫乘号提出要求：谁能把上面的几个加法算式写成乘法算式谁来挑战师：你们知道乘法算式怎么读吗指名回答，师生更正2×7=14读作：2乘7等于147×2=14读作：7乘2等于143教学“2×7=14”的意义小组讨论乘法的意义
作为白羊座男生，你的领导能力和用兵术只有在相关的场合才能发挥出来你具有难以忍受否定和不完美，过于注重原则的倾向，应培养灵活性和温和性你有一定的洞察力，但耐性不足，容易操之过急，改正这一点更容易成功适合的具体职业有职业军人、政治家、公务员、新闻媒体行业、外科医生、运动员、演艺人员、船员、广告人员、工程师等若在企业中供职，最好选择有自主性的部门，并注意与上级处好关系劳务管理、对外贸易、建设、营业、策划等职务都很适合白羊座男生的恋爱观和婚姻观 作为白羊座男生，你将拥有一份真挚的爱情，但你很容易陷入单纯盲目的爱情之中，热情来去匆匆从青春期开始了解异性，由于纯真且脾气暴躁，希望与年长女性谈恋爱你固执己见，占有欲强，有时会因为嫉妒心对妻子产生猜疑，所以应尽量避免与神经敏锐的女生交往
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